Cos’è la PROPEDEUTICA alla DANZA?
Cosa vuol dire propedeuitica e quali sono gli elementi che la caratterizzano e la distinguono, ad esempio dalla DANZATRICITA’?
Mi presento, mi chiamo Laurasilvia Quagliardi, sono il Presidente di Danza 360 ASD di Besozzo e sono un’insegnante di DANZA EDUCATIVA e PROPEDEUTICA alla DANZA.
Danza 360 nasce nel 2017 dalla mia idea di portare, in provincia, una realtà che facesse avvicinare i ragazzi a quest’arte meravigliosa a 360°, proponendo loro diversi stili e rendendo palese l’intrinesca connessione esistente tra tutte le forme di danza e movimento.
Ma qual è l’origine? Il punto di partenza per il corretto approccio alla danza e a tutti gli stili che in essa vivono?
La PROPEDEUTICA che letteralmente signfica: prepara a ciò che verrà dopo.
Arrivano spesso tante mamme di bimbi dai 3 anni in su che mi chiedono: “Che corsi avete per mio figlio/a?”. Quando rispondo che a Danza 360 ASD, fino ai 7 anni, proponiamo la PROPEDEUTICA, la delusione è dietro l’angolo.
“Ma come, non può fare modern, cerchio aereo, hip hop?”.
NO, non può e non dovrebbe… e vi spiego il perché…
La propedeutica alla danza è un’attività pensata per accompagnare i bambini nei primi passi nel mondo della danza, rispettandone età, sviluppo motorio e capacità di attenzione. Non è semplicemente una versione “facile” della danza classica o moderna o street: è un percorso educativo che utilizza movimento, musica, gioco e immaginazione per costruire gradualmente le basi che serviranno nelle discipline coreutiche vere e proprie.
L’obiettivo non è ottenere subito una tecnica precisa, ma sviluppare quelle capacità motorie, ritmiche, espressive e relazionali che permetteranno successivamente di affrontare lo studio della danza in maniera naturale e consapevole.
Un insegnate di PROPEDEUTICA lavora su coordinazione, equilibrio, postura, mobilità, orientamento nello spazio e percezione dello schema corporeo. Il bravo insegnante sviluppa il rapporto con la musica: riconoscere il ritmo, muoversi seguendo differenti velocità, fermarsi e ripartire, distinguere accenti e semplici strutture musicali. L’insegnante specializzato in PROPEDEUTICA alla DANZA sa che il bambino deve imparare prima di tutto a muoversi nello spazio non soltanto individualmente, ma anche rispetto agli altri: seguire una direzione, mantenere una posizione, rispettare le distanze e partecipare a semplici sequenze di gruppo. Il tutto deve essere condito con immagini, storie, imitazione e improvvisazione che permettono di trasformare un esercizio motorio in un’esperienza coinvolgente e adeguata all’età.
Ma c’è di più!
Per il bambino, seguire una lezione, significa imparare ad ascoltare una consegna, ricordare una piccola sequenza, attendere il proprio turno e mantenere l’attenzione e farlo con gli altri bambini, della stessa età e che abbiano pressappoco le stesse competenze, favorisce socializzazione e collaborazione.
Last but not the least, la danza permette di dar vita ad una dimensione espressiva particolarmente ricca: attraverso il corpo il bambino può interpretare una musica, un’immagine o un’emozione, sviluppando creatività ed espressività senza che la ricerca della precisione tecnica diventi prematuramente predominante.
Per questo la propedeutica alla danza è una categoria GENERALE di insegnamento. Ha come prospettiva l’avvicinamento progressivo al linguaggio della danza e la finalità specifica di fornire al bambino, gradualmente, le competenze che saranno utilizzate in TUTTE le successive discipline coreutiche.
A Danza 360 ASD abbiamo introdotto la variante della PROPEDEUTICA ACRODANZA o BREAKDANCE. Perché? Perché pur rimanendo vero tutto ciò che è stato detto sopra, in questa lezione c’è un’attenzione più specifica sullo sviluppo delle capacità acrobatiche.
Ma qual’è la differneza tra PROPEDEUTICA ALLA DANZA e DANZATRICITA’ e perché a Danza 360 ASD le proponiamo entrambe?
La Danzatricità®, è un metodo specifico e registrato, rivolto alla primissima infanzia e caratterizzato da un approccio ludico-motorio nel quale il movimento e la musica vengono utilizzati in relazione alle diverse fasi di sviluppo del bambino. Non è semplicemente un altro nome della propedeutica alla danza.
La differenza principale può essere sintetizzata nella finalità del percorso:
nella Danzatricità® il centro dell’esperienza è il bambino e il suo sviluppo psicomotorio attraverso movimento e musica. Si usano movimento e musica dunque, ma per uno sviluppo generale della persona;
nella Propedeutica alla Danza invece, accanto allo sviluppo armonico del bambino, compare progressivamente una finalità di preparazione specifica al linguaggio e allo studio della danza che permetterà al bambino in futuro di intraprendere uno studio accurato della disciplina.
Perché dovreste diffidare da realtà in cui la PROPEDEUTICA alla DANZA è affidata ad “allieve” brave, perché tanto sono “piccoli”?
Perché come abbiamo detto sopra, la PROPEDEUTICA NON E’ UNA DANZA CLASSICA, MODERNA, HIP HOP ecc “SEMPLIFICATA”, ma il percorso specifico intrapreso dal bambino che farà la differenza sull’approccio che avrà al linguaggio della danza. Chiedetevi: una casa la costruirei sulla sabbia o su solide fondamenta? A voi la risposta…
BUONA DANZA a tutti!
Laurasilvia Quagliardi